Dnia 29 listopada 2021r. w  naszej szkole po raz kolejny  odbył się Powiatowy Konkurs przyrodniczo-plastyczny z elementami medialnymi  „Jakie to zwierzę?” dla  uczniów  z terenu powiatu mikołowskiego.

W konkursie udział wzięło dwudziestu uczestników z klas 4-8 , którzy przyjechali wraz ze swoimi opiekunami  z  11 szkół  naszego powiatu. Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych. Uczniowie musieli wykazać się umiejętnościami plastycznymi , wiedzą przyrodniczą na temat  wylosowanych zwierząt  oraz umiejętnością wyszukiwania informacji.

 Poziom, jaki zaprezentowali uczniowie był bardzo wysoki. Komisja konkursowa miała trudne zadanie. Powstały przepiękne prace, który zauroczyły wysokim poziomem artystycznym. Uczniowie w czasie prezentacji  wykazali się  szerokim zakresem wiedzy przyrodniczej. Wyłoniono następujących laureatów:

W kategorii klas 4-6
I miejsce: Marta Foltys  z klasy  4  Szkoły Podstawowej nr  2  im. Stanisława Moniuszki w Orzeszu

II miejsce: Maja Kopiec z klasy 6 Szkoły Podstawowej nr  2 im.  Piastów Śląskich w Łaziskach Górnych

III miejsce: Julia Głos  z klasy 5 Szkoły Podstawowej nr  8 im. B. Chrobrego w Orzeszu-Mościskach 

Wyróżnienie : Jakub Maczek  z klasy 6 Szkoły Podstawowej nr 1 im. Powstańców Śląskich  w Mikołowie
 

W kategorii klas 7-8
I miejsce:  Zuzanna Nych  z klasy 8 Szkoły Podstawowej nr  8 im. Wojciecha  Korfantego w Mikołowie

II miejsce: Amelia Szymańska  z klasy 7 Szkoły Podstawowej nr  1  im. Księdza  Prałata Konrada Szwedy w Łaziskach Górnych

III miejsce: Tomasz Ciałoń z klasy 7 Szkoły Podstawowej nr  5  im.  Powstańców Śląskich w Łaziskach Górnych

Wyróżnienie :  Sonia Wichrowska z klasy 7 Szkoły Podstawowej nr 3 im. Mikołaja Kopernika  w Łaziskach  Górnych

Wszyscy laureaci i uczestniczący w konkursie otrzymali dyplomy i nagrody ufundowane przez  Starostwo Powiatowe w  Mikołowie i  Urząd Miasta  w Łaziskach Górnych.

Bardzo dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i zapraszamy za rok.

Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień w tym roku przypada na 21 listopada (niedziela). W naszej szkole obchodziliśmy go szczególnie mocno w poniedziałek. Głównym celem Dnia było zachęcenie do czynienia dobrych uczynków, oraz promowanie życzliwości jako najlepszej formy kontaktu międzyludzkiego. Życzliwość to nie tylko wielkie czyny, ale także drobne gesty, które świadczą o pozytywnych emocjach, jak choćby pamięć o bliskich osobach oraz troska o siebie i innych. Pani Katarzyna Jankowiak przygotowała wraz z klasą VII a, plakaty, ramkę oraz teksty z miłym słowem, którymi chętnie dzieliliście się z rówieśnikami oraz nauczycielami. To był naprawdę, dzień pełen miłych słów i pozdrowień.

Dziękuję za zaangażowanie wszystkich, pozdrawiam serdecznie, pedagog Jola Niewińska

25.11.2021r. 
Duże, małe, kolorowe, mięciutkie i puchate. Pluszowe misie opanowały dzisiaj naszą szkołę. Przybyły ze swoimi właścicielami, aby się bawić, świętować i uczyć. 
25 listopada w klasie 1a obchodzony był ,,Dzień Pluszowego Misia''. Ten dzień był pełen uśmiechu oraz wspólnej zabawy.

Aby uczcić Święto Niepodległości obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Patriotyzmu. Uczniowie przyszli do szkoły ubrani w barwy narodowe, przynieśli także flagi i inne akcesoria w barwach biało-czerwonych. Wszystkie klasy obejrzały również przygotowany przez panią Ewę Wolską i klasę 4 apel patriotyczny.

Klasy 3a i 3b brały udział w zajęciach które uczyły, jak powoli i świadomie wchodzić w świat internetu, jak używać rozsądku, uważności, siły, życzliwości i odwagi zarówno online, jak i offline oraz jak budować z innymi ludźmi dobre relacje oparte na wzajemnym szacunku i zaufaniu, otwartej rozmowie i szczerości.

Klasa 3a i 3b poznały Askę i Asa i okazało się że, wielu z nas ma takie same zainteresowania jak bliźniaki. Pracowaliśmy w grupach, powstały piękne awatarki i było bardzo wesoło.

Poczyniliśmy przygotowania przed podróżą do krainy Asów Internetu. Możemy ruszać dalej...

Do zobaczenia następnym razem w programie ASY INTERNETU.

Pani Monika

Dzisiaj uczniowie najmłodszych klas uczestniczyli w warsztatach karmnikowych "Ptasia stołówka". Podczas części edukacyjnej dowiedzieliśmy się dlaczego i kiedy dokarmiać ptaki oraz czym powinniśmy je karmić. Następnie podczas zajęć praktycznych za pomocą wkrętów i śrubokrętów samodzielnie skręcaliśmy drewniane karmniki oraz pomalowaliśmy je według własnych pomysłów.
Teraz już żaden ptaszek w okolicy nie będzie głodny!
Dziękujemy!

„Naszym marzeniem jest tworzenie świata,w którym nie ma przemocy wobec dzieci i młodzieży…”

Bierzemy udział w światowej kampanii 19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży. Kampania rozgrywa się na wszystkich kontynentach, we wszystkich krajach świata. Na początku listopada mówiliśmy o prawach dziecka, godności, szacunku, bezpieczeństwie, wolności. Przypominamy i uczymy się o tych wartościach, które są niezbędne do prawidłowego rozwoju i dobrego życia. Autorem światowej kampanii jest Women’s World Summit Foundation i co roku zaprasza do współpracy wszystkich tych, którzy chcą, by świat dzieci i młodzieży był wolny od przemocy. 

Symbolem kampanii jest pomarańczowa wstążka. Pomarańczowy, to kolor ostrzegawczy. Prowadzone w ramach kampanii działania mają ostrzegać. Zwracać uwagę. Uczyć widzieć więcej i lepiej.

Zapraszam do akcji piątek na pomarańczowo. Każdy uczeń który ubierze się w tym dniu na pomarańczowy kolor lub zaakcentuje na swoim ubiorze chociażby symboliczną pomarańczową wstążką, będzie zwolniony z odpowiedzi na ocenę. Dodatkowo dla najliczniej ubranej na pomarańczowo klasy (liczy się procent uczniów, nie ilość, aby było sprawiedliwie), otrzymają słodką niespodziankę od pani Joli.

Oczywiście za zaangażowanie w akcję uczniowie otrzymają dodatnie punkty z zachowania.

9 listopada klasa 3a brała udział w kolejnej lekcji na żywo w ramach projektu edukacyjnego "Wirtualne podróże".

Tym razem próbowaliśmy znaleźć odpowiedzi na pytania:

Co znaczy powiedzenie: "Cudze chwalicie, swego nie znacie"?

Co warto zobaczyć w Polsce?

Czy po naszym kraju warto podróżować?

Przygotowujemy się również do wykonania swojej własnej książeczki: "Ja i mój świat"?

Lekcja w ramach projektu zainspirowała nas również do innych działań związanych z Polską.

#projektnaukawplecaku

Jedenastego listopada o godzinie 11.11 uczciliśmy wspólnie kolejną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości! Wszyscy razem, bez względu na to, gdzie byliśmy – o godzinie 11.11 zaśpiewaliśmy Mazurka Dąbrowskiego!

Akcję „Niepodległa do Hymnu” Biuro Programu „Niepodległa” zainicjowało w 2018 roku, w stulecie odzyskanie niepodległości. Wówczas to, blisko 3 lata temu, wzięło w niej udział prawie 1000 podmiotów, które zorganizowały wspólne śpiewanie na 6 kontynentach! Od tamtej pory równiez i w naszej szkole co roku pokazujemy, że jesteśmy jedną biało-czerwoną rodziną i świętujemy razem jedno z najpiękniejszych polskich świąt.

Bardzo dziękujemy za tak liczne i ciekawe prace, które wykonaliście na nasz konkurs. Wyłonienie zwycięzców było dla Jury nie lada wyzwaniem...

I miejsce zdobył Franciszek Nocoń z klasy 2A;

II miejsce - zdobył Mateusz Krystof z klasy 1A;

III miejsce zdobyli: Hanna Gabryś z klasy 3a oraz Benon Synowiec z klasy 4a. 

W tym konkursie swój głos mogli oddać również członkowie społeczności Fb. Nagrodę specjalną w głosowaniu publiczności otrzymali Aleksandra Kałuża z klasy 2a oraz Karol Goleniowski z klasy 3b. 

Wszyscy uczestnicy otrzymali słodkie nagrody i dyplomy, a zwycięzcy dodatkowo zostali docenieni nagrodami rzeczowymi ufundowanymi przez Radę Rodziców naszej szkoły. 

Dziękujemy za zaangażowanie i pozdrawiamy.

Teresa Mikulla i Monika Szczyrba

Aby uczcić 103 rocznicę odzyskania niepodległości nasi uczniowie nadsyłali zdjęcia z książkami o Polsce. Wynikiem tej akcji są poniższe kolaże. Cieszę się, że macie w swoich zbiorach tak ciekawe pozycje i dziękuję za zaangażowanie.

8 października klasa VIa uczestniczyła w kolejnej lekcji programu Wychowanie przez czytanie. Tym razem uczniowie wysłuchali opowiadania "Kacper" Katarzyny Terechowicz ze zbioru "Gorzka czekolada  i inne opowiadania o ważnych sprawach". Tekst ten porusza temat odwagi i właśnie o niej rozmawialiśmy. Zadawaliśmy pytania i szukaliśmy odpowiedzi. Jak ćwiczyć odwagę, czy warto być odważnym? Myślę, że jeszcze niejeden raz powrócimy do tego bardzo ważnego tematu.

W czwartek 21 października o godzinie 10.00 odbyła się pierwsza lekcja na żywo, w której mieliśmy wielką przyjemność uczestniczyć. Lekcja ta była przygotowana i przeprowadzona przez Panią Sabinę Piłat - autorkę #projektnaukawplecaku.

Dowiedzieliśmy się między innymi: Ile na Ziemi jest kontynentów? Jak się nazywają? Który jest największy? Podczas tej wirtualnej lekcji powstały cudowne mapy myśli, które będą kolejnym elementem naszych podróżniczych albumów. Z niecierpliwością czekamy już na kolejną lekcję.

Rozpoczynamy zapisy na konkurs informatyczny "Bóbr".
Proszę wszystkich chętnych do udziału w tym konkursie o zgłoszenie się do pani Moniki Szczyrby osobiście lub przez Dziennik elektroniczny Librus.
Ostateczny termin nadsyłania zgłoszeń to czwartek 10 listopada!
 

Harmonogram szczegółowy (Konkurs Bóbr 2021):

15  listopada12:00-13:00 Senior szkoły ponadpodstawowe

16 listopada12:00-13:00 Junior klasy VII-VIII

17  listopada12:00-13:00 Benjamin klasy IV-VI

18  listopada12:00-13:00 Skrzat klasy I-III

 Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia algorytmicznego i komputacyjnego oraz popularyzacja posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród wszystkich uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych.

O zadaniach konkursowych

• Każdy Konkurs Bóbr składa się z 24 pytań (15 – Skrzat) podzielonych na trzy grupy ze względu na stopień trudności, po 8 pytań w każdej grupie. 

  Zapraszamy do zapoznania się i rozwiązywania zadań archiwalnych.
  Zestawy zadań są udostępniane w dwóch wersjach – konkursowej i z wyjaśnieniami rozwiązań. Polecam zwłaszcza tę drugą wersję.

  https://www.bobr.edu.pl/2020/12/17/zadania-z-roku-2020/

We wtorek 26 października uczniowie klasy pierwszej odwiedzili Muzeum Ognia w Żorach. Dzięki interaktywnej wystawie poznaliśmy historię ognia oraz energii od czasów prehistorycznych do współczesności.

Samodzielnie rozpalaliśmy ogień, zapaliliśmy znicz olimpijski oraz ugasiliśmy wirtualny ognień.

Uczestniczyliśmy także w warsztatach poświęconych tematyce pszczół oraz własnoręcznie wykonaliśmy świeczki.

Jednak największą atrakcja czekała na nas na żorskim rynku, gdzie mieliśmy okazję jechać zabytkową karuzelą Żorzanką.

Klasa 3a w tym roku szkolnym bierze udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym “Wirtualne podróże”. Jest to międzynarodowa inicjatywa skierowana do szkół, przedszkoli i placówek o charakterze edukacyjnym położonych na terenie Polski lub placówek polonijnych działających poza granicami Polski, a także do rodzin uczących się w trybie edukacji domowej. Projekt ma na celu pobudzenie aktywności poznawczej dzieci poprzez udział we wspólnych działaniach. Zachęcić do zdobywania wiedzy o świecie i świadomego podróżowania. Udział w projekcie zakłada kształtowanie postawy otwartości wobec świata i ludzi, poprzez poznanie geografii, przyrody, funkcjonowania społecznego i kultury różnych części świata. Jego integralną częścią jest uczestnictwo w lekcjach na żywo, w czasie których organizatorzy dzielą się autentycznymi doświadczeniami z podróży po świecie.

Klasy 3 przystąpiły do programu KUBUSIOWI PRZYJACIELA NATURY. Podczas pierwszych zajęć  w klasie 3b zapoznalismy się z Kubusiem Puchatkiem oraz rozmawialiśmy o tym, jak powinniśmy dbać o zwierzęta i rośliny, nawet te najmniejsze. Podczas spaceru obserwowaliśmy przyrodę korzystając z naszych zmyslów: dotyku, wzroku, węchu i słuchu.

Klasa 3b podczas wykonywania zadań projektowych

Szanowni Państwo,

przypominamy, że 26 października (wtorek) o godzinie 17.00 odbędą się konsultacje ogólne z wszystkimi nauczycielami. Jeżeli chcą Państwo indywidualnie porozmawiać o postępach w nauce swojego dziecka, zapraszamy!

W środę 20 października nasi uczniowie wzięli udział w kolejnej II Międzynarodowej edycji VI Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w liczbie osób czytających na przerwie pt. Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie. Wydarzenie odbyło się w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom.